Главная страницаБезвыходная ситуация: в Залукокоаже семья из 14 человек просит помощи из-за аварийного жилья
ЗАЯВЛЕНИЕ Обращаюсь к Вам с просьбой о помощи, дело в том, что мой дом 1986 года постройки, в котором я проживаю с моими детьми, с двумя сестрами и их детьми, находится в ветхом аварийном состоянии. Фундамент, стены дома и кровля потрескались и нуждаются в замене. Во время проливных дождей нас просто заливает и дом в любой момент может просто рухнуть. Я письменно обращалась с просьбой о помощи нашему Главе республики Кокову Казбеку Валерьевичу, ответ пришел в местную администрацию, рассмотрели, написали акт обследования условий. Но пришел отказ, что администрация не может нам помочь, т.к. бюджет района является дотационным и выделить финансовые средства не представляется возможным. ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА В ОБРАЗОВАНИИ И ЕГО РОЛЬ В СОХРАНЕНИИ МИНОРИТАРНЫХ ЯЗЫКОВ В РОССИИ И ДРУГИХ СТРАНАХведущий научный сотрудник Научно-исследовательского центра по национально-языковым отношениям, доктор филологических наук, доцент.
________________________
Статья посвящена языковой политике в образовании и роли образования в сохранении и развитии миноритарных языков. Дается сравнение основных подходов к изучению языков национальных меньшинств в системе школьного образования в России и западных странах: «старый», когда миноритарные языки слабо присутствуют в этой системе, и «новый», который эффективно продуцирует «новых говорящих» – людей, освоивших эти языки в школе. Проблемы школьного преподавания миноритарных языков в России анализируются в широком политическом контексте. В заключении предлагаются меры по улучшению положения миноритарных языков России в сфере образования и подчеркивается их комплексный характер, включающий как инновации в системе образования, так и преодоление «одноязычной идеологии» в сторону идентификации России как многонациональной и многоязычной страны.
Премьеру Мишустину: Альтудов руководит КБГУ незаконно Председателю Правительства РФМИШУСТИНУ М.В.
Уважаемый Михаил Владимирович! Мы получили ответ от Минобрнауки России (№ МН-10/26-О-пр от 14.03.2025) на наше коллективное обращение (далее, «Обращение») в Ваш адрес (вх. № П-32198 от 14 февраля 2025 г.). В своём письме № 13223-П8 от 17.02.2025 Вы проинформировали нас, что попросили Минобрнауки России «обеспечить объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение обращения с разъяснением автору обращения в доступной форме возможности либо невозможности (с указанием причин и правового обоснования) решения поставленного в обращении вопроса». Мадина ПАШТОВА: Хочу надеяться, что настанет время, когда мы будем отмечать 1 августа не день репатрианта, а день репатриации.
Так получилось, что вот уже несколько лет я работаю как фольклорист в черкесской диаспоре Турции, где проживает основная (около 80–90%) часть народа. Это мое любимое и дорогое антропологическое поле, где я нашла то знание, с которым была знакома только теоретически, по книжкам XIX — начало XX вв., где я нашла своих ушедших отцов, где я нашла себя. Прагматический смысл обретения этого знания не имеет ни географических, ни этнических границ, потому что это знание о ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ ДОСТОИНСТВЕ. Евгений СУЛТАНОВ: «Развитие русского в ущерб языкам народов России — мина замедленного действия!»
__________________________________________________ В ближайшее время Владимиру Путину должны представить две законотворческие инициативы — проект основ государственной языковой политики и законопроект «О языках народов РФ». В этой связи в Татарстане всерьез обеспокоены попытками исказить поставленную президентом задачу: «обеспечить развитие языков всех народов страны и нашего общего — родного для каждого гражданина России — русского языка». Похоже, разработчики документов сосредоточились лишь на одном направлении, пренебрегая конституционными правами жителей многонационального российского государства. Эти опасения в интервью «Реальному времени» высказал депутат Госсовета РТ, завкафедрой конституционного и административного права юрфака КФУ Евгений Султанов. _______________________________________________________________ Придавать статус языку — это глупость и опасная затея!— Евгений Батырович, сложилось мнение, что законопроект фактически отменяет понятие «родной язык», подменяя его неопределенным термином «язык народа РФ». Согласны с этим? — Давайте подумаем. Ну хорошо — русскому языку официально придадут статус родного языка. Естественно, эта позиция будет очень негативно воспринята многими национальными республиками, да и многими другими. Общественники Якутии требуют сохранить количество часов родного языка в школах. Обращение к президенту Владимиру Путину
__________________________________________________ Президенту Российской Федерации
В.В. Путину
Копию
:
Заместителю руководителя Администрации Президента РФ
М.М. Магомедову
Начальнику Департамента национальной политики Управления Президента РФ по внутренней политике
Т.В. Вагиной
Руководителю Федерального агентства по делам национальностей
И.В. Баринову
Валерий ХАТАЖУКОВ: Благодаря принципиальной и последовательной позиции депутатов Республики Татарстан проект Минпросвещения РФ не прошел.
Ситуацию обострило высказывание экс-депутата Государственной думы Российской Федерации от Республики Татарстан, ныне советника президента по культуре РФ Елены Ямпольской. В своем Telegram-канале, комментируя слова президента Владимира Путина о важности изучения русского языка, она написала: «Противопоставление русского и родного недопустимо, на мой взгляд. Если русский — не родной, то и Россия — не Родина». «Если у тебя родной язык — татарский, то Родина на тебя не рассчитывает?»
Законотворческие инициативы по изменению языковой политики России без обсуждения с регионами вызвали бурную реакцию в Госсовете Татарстана. Сегодня на сессии парламента депутаты республики выступили единым фронтом в защиту родного языка, резко осудив решение Минпросвещения изменить это понятие на неопределенный термин «язык народов РФ», а также сократить часы его преподавания. Парламентарии заявили о необходимости сохранить нынешние нормативы и назвали действия федеральных органов нарушениями Конституции РФ. Подробности — в материале «Реального времени». «Складывается непонятная тенденция»Сегодня в центре внимания депутатов на сессии Госсовета Татарстана оказался указ Минпросвещения об изменениях ФГОС. С 1 сентября понятие «родной язык» будет изменено на «язык народа РФ», а часы его изучения в первых классах сократятся с двух до одного в неделю. Новшества вводятся в рамках подготовки проекта основ государственной языковой политики и законопроекта «О языках народов РФ», которые скоро должны представить президенту РФ. — Языки — это же богатство! В многонациональной России их надо сохранять, — посетовал на сессии депутат Госсовета РТ Камиль Нугаев. |
лента новостей
посещаемость
|
Уполномоченному по правам человека в КБР
27 июля общественники Якутии направили открытое обращение к президенту Российской Федерации Владимиру Путину, в котором выразили серьезную обеспокоенность относительно сокращения объема преподавания родного языка в общеобразовательных учреждениях. Инициатором письма выступила председатель республиканского общественного движения «Ийэ тыл» («Родной язык») и народный писатель Республики Саха (Якутия) Наталя Владимировна Михалева – Сайа. 
На фоне дискуссии вокруг дискриминационного законопроекта Константина Затулина, предполагающем предоставление статуса репатрианта исключительно тем соотечественникам, которые владеют русским языком, на днях разгорелся очередной скандал, связанный с проблематикой родных языков. В данном случае инициатива уже исходила от Министерства просвещения Российской Федерации, которое предлагало заменить понятие «родной язык» на более неопределенное и обобщающее — «язык народа Российской Федерации». 